RELIGIOSAS REPARADORAS DEL SAGRADO CORAZÓN
SAN GABRIEL
RUMBO A LAS BODAS DE ORO
VISIÓN: El Colegio San Gabriel, tiene como Visión al 2018 consolidarse como una Institución Líder e Innovadora a nivel regional que forma futuros ciudadanos críticos y reflexivos comprometidos con la familia, el desarrollo sostenible y el buen uso de la tecnología.
MISIÓN: Somos una Institución Educativa Católica, que contribuye con la Formación Integral de los estudiantes respondiendo en forma eficiente y eficaz a las necesidades del mundo globalizado viviendo el Carisma Reparador.
PERFIL DEL ALUMNO
ASPECTO ACADÉMICO
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Ama a Cristo, practica y transmite los valores cristianos.
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Es cristiano reparador: Ora, vive la eucaristía y difunde el Espíritu Reparador.
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Ama y tiene como modelo a la Virgen de la Esperanza.
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Asiste a misa los primeros viernes de cada mes y jueves Eucarísticos.
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Es Misionero : Ama al Prójimo, es solidario, es humilde, es sencillo y es generoso.
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Conoce la vida y obra de nuestra fundadora, Madre Teresa del Sagrado Corazón.
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Vive las virtudes del amor a Jesús Eucaristía: obediencia, sacrificio, pureza, fortaleza y perseverancia.
ASPECTO CIENTÍFICO
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Utiliza los avances científicos y tecnológicos para mejorar su calidad de vida.
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Ejecuta proyectos productivos que conducen a la conservación del medio ambiente.
ASPECTO ACADÉMICO
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Es capaz de construir su propio aprendizaje (aprender a aprender)
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Tiene hábitos de estudio.
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Busca la verdad con espíritu analítico, crítico, reflexivo y creativo.
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Se comunica con claridad y coherencia en forma verbal y escrita
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Analiza y resuelve las situaciones de la vida cotidiana aplicando las técnicas de razonamiento.
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Resolución de problemas a través de estudios de caso.
ASPECTO ARTÍSTICO-CULTURAL Y PSICOMOTOR
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Aprecia y disfruta del arte en sus diversas manifestaciones.
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Asume su identidad cultural e institucional en actividades artísticas y cívicas patrióticas.
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Disfruta y practica una disciplina deportiva.
ASPECTO PSICOLÓGICO
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Asume actitudes positivas basadas en el autoestima, educación emocional, educación de la voluntad a partir de la motivación constante.
PERFIL DEL EDUCADOR
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Es competente y capaz de innovar, organizar, planificar y evaluar sus Programaciones Curriculares.
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Es un permanente investigador actualizado en los Enfoques Educativos, así como en los avances de la ciencia y tecnología educativa y consciente de la cultura ecológica.
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Es mediador y orientador de los aprendizajes significativos, respetando el autoestima de los (as) alumnos (as) en sus ritmos y estilos de aprendizaje.
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Demuestra formación ético moral en su desempeño personal y profesional.
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Es solidario y participativo en todas las actividades que se realizan en el plantel.
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Está comprometido con la filosofía y concepción educativa de la Institución.
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Es modelo de vida cristiana y ejemplo para la comunidad educativa.
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Es capaz de canalizar la política y legislación educativa vigente, así como la orientación proveniente de los objetivos regionales, nacionales y de la humanidad en otros tiempos.
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Participa activamente de los Sacramentos para convertirse en un Docente Reparador.
Objetivos Generales
- Desarrollar en los educandos valores auténticos humanos y cristianos para solucionar problemas dentro de una cultura de paz, trabajando en equipo y generando cambios.
- Aprender a vivir juntos interactuando con su ambiente natural, social y global, participando en organizaciones estudiantiles orientadas hacia la justicia, solidaridad y democracia.
- Elevar la calidad del proceso enseñanza – aprendizaje, mediante un diseño curricular diversificado e integral que promueva las estrategias de trabajo entre profesores, alumnado y padres de familia.
- Tomar conciencia del grado de evaluación del proceso de aprendizaje que vivencian los alumnos y alumnas como un acto permanente de construcción y revisión de su proyecto personal de vida.
- Despertar y desarrollar sentimientos de Identidad Personal y Cultural: Autoestima, Unidad Nacional y Multiculturalidad, ejes curriculares que enfatizan la identificación con sus valores propios en una actividad de adhesión y compromiso.
- Promover la toma de conciencia del alumno y de su vida que solamente alcanza su plenitud en la ley del amor de Jesús Eucaristía viviendo en Espíritu de Reparación.
- Desarrollar una educación en valores a través de la línea Axiológica de la Institución que propone la formación integral y armónica de sus educandos en las sgtes. Dimensiones: humana, cristiana, social, reparadora y pedagógica.
- Hacer que los padres de familia tomen conciencia de su tarea educativa y participen en estrecha relación con los profesores en provecho de sus hijos e hijas.
Valores Propuestos
- El colegio, propugna la formación integral de los educandos, dentro del Nuevo Enfoque Pedagógico incorporando valores básicos que lo ayuden en su buen desarrollo: respeto, autonomía, solidaridad, bien, criticidad, participación, amor, justicia, libertad, veracidad y paz.
- Consideramos al educando como un ser pensante y valioso, que a la par que desarrolla actividades como el trabajo, estudio, deporte, recreación y otros, va a ir fortaleciendo sus capacidades, autoestima, convirtiéndose en un agente de cambio, tan necesario en la época actual.
- Los valores básicos que se han considerado responden a la problemática de la Institución y serán desarrollados en todas las actividades que se lleven a cabo en el colegio consideramos que es de suma importancia el aporte de los Padres de Familia, en el fomento y desarrollo de los valores que se propugnan en el colegio.
- Los docentes, serán orientadores, guías, planificadores, organizadores, con estrategias y técnicas efectivas que conduzcan a la internalización de los Valores por parte de los alumnos.
- Proponemos que los actores educativos vivencien la práctica de valores básicos para lograr una convivencia armoniosa en el contexto regional, que conlleve a crear una cultura de amor y paz.